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鎺ㄨ儗鐨勭?蹇48ds4X

来源: 南方日报网络版     时间:2020年04月05日 01:35

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【同】【时】【鼓】【励】【和】【引】【导】【学】【生】【积】【极】【投】【身】【志】【愿】【服】【务】【,】【在】【辅】【导】【员】【的】【倡】【议】【和】【引】【导】【下】【,】【据】【统】【计】【,】【全】【校】【有】【3】【0】【0】【多】【名】【学】【生】【以】【不】【同】【形】【式】【参】【与】【了】【当】【地】【的】【疫】【情】【防】【控】【志】【愿】【服】【务】【,】【展】【现】【出】【青】【年】【大】【学】【生】【的】【责】【任】【与】【担】【当】【,】【为】【打】【赢】【疫】【情】【防】【控】【阻】【击】【战】【尽】【了】【绵】【薄】【之】【力】【,】【让】【青】【春】【在】【志】【愿】【服】【务】【中】【熠】【熠】【闪】【光】【。】【 】【 】【 】【 】【创】【新】【工】【作】【方】【式】【,】【利】【用】【互】【联】【网】【探】【索】【工】【作】【新】【方】【法】【,】【扎】【实】【做】【好】【学】【生】【价】【值】【引】【领】【工】【作】【受】【疫】【情】【影】【响】【,】【全】【体】【辅】【导】【员】【转】【移】【工】【作】【阵】【地】【,】【充】【分】【利】【用】【互】【联】【网】【积】【极】【开】【展】【工】【作】【。】【 】【 】【 】【 】【2】【月】【2】【5】【日】【起】【,】【全】【体】【辅】【导】【员】【充】【分】【利】【用】【腾】【讯】【群】【课】【堂】【、】【钉】【钉】【、】【慕】【课】【等】【授】【课】【平】【台】【,】【与】【授】【课】【教】【师】【密】【切】【联】【系】【,】【及】【时】【了】【解】【平】【台】【运】【行】【情】【况】【、】【学】【生】【出】【勤】【情】【况】【,】【解】【决】【师】【生】【反】【映】【的】【突】【出】【问】【题】【,】【切】【实】【为】【延】【期】【开】【学】【期】【间】【全】【体】【师】【生】【停】【课】【不】【停】【学】【做】【好】【保】【障】【。】【<】【/】【p】【>】习近平对塞尔维亚、波兰、乌兹别克斯坦进行国事访问并出席上合组织峰会【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【部】【分】【辅】【导】【员】【还】【踊】【跃】【加】【入】【学】【校】【疫】【情】【防】【控】【党】【员】【突】【击】【队】【,】【主】【动】【申】【请】【到】【学】【校】【关】【键】【卡】【点】【值】【班】【,】【参】【与】【核】【验】【人】【员】【证】【件】【、】【劝】【戴】【口】【罩】【、】【检】【测】【体】【温】【、】【资】【料】【登】【记】【等】【工】【作】【,】【用】【实】【际】【行】【动】【为】【学】【生】【树】【立】【了】【榜】【样】【。】【<】【/】【p】【>】鎺ㄨ儗鐨勭?蹇【人】【民】【论】【坛】【:】【无】【声】【的】【关】【爱】【&】【n】【b】【s】【p】【;】【满】【满】【的】【感】【动】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【在】【高】【铁】【站】【,】【有】【人】【驾】【驶】【小】【货】【车】【送】【来】【5】【0】【0】【斤】【消】【毒】【液】【原】【液】【,】【没】【留】【下】【任】【何】【信】【息】【便】【匆】【匆】【离】【去】【;】【在】【社】【区】【,】【有】【人】【购】【买】【1】【2】【5】【0】【个】【口】【罩】【免】【费】【分】【发】【给】【邻】【居】【,】【却】【谢】【绝】【采】【访】【和】【拍】【照】【。】【<】【/】【p】【>】

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【清】【代】【姚】【元】【之】【编】【著】【的】【《】【竹】【叶】【亭】【杂】【记】【》】【记】【载】【,】【有】【个】【人】【画】【技】【一】【流】【,】【常】【常】【以】【水】【作】【画】【,】【等】【到】【纸】【干】【了】【,】【“】【但】【存】【魂】【而】【已】【”】【。】【<】【/】【p】【>】

人民论坛:无声的关爱 满满的感动 #标题分割#

在高铁站,有人驾驶小货车送来500斤消毒液原液,没留下任何信息便匆匆离去;在社区,有人购买1250个口罩免费分发给邻居,却谢绝采访和拍照。

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【通】【过】【各】【类】【平】【台】【、】【多】【种】【方】【式】【寄】【语】【所】【带】【学】【生】【,】【表】【达】【特】【殊】【时】【期】【对】【大】【家】【的】【关】【怀】【与】【希】【望】【。】【<】【/】【p】【>】

【春】【风】【十】【里】【,】【不】【如】【战】【“】【疫】【”】【有】【你】【—】【—】【陇】【东】【学】【院】【辅】【导】【员】【抗】【击】【疫】【情】【工】【作】【纪】【实】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【新】【冠】【肺】【炎】【疫】【情】【爆】【发】【以】【来】【,】【陇】【东】【学】【院】【全】【校】【3】【1】【6】【名】【辅】【导】【员】【、】【班】【主】【任】【离】【校】【不】【离】【岗】【,】【一】【个】【又】【一】【个】【电】【话】【,】【一】【条】【又】【一】【条】【信】【息】【,】【承】【载】【着】【对】【学】【生】【的】【牵】【挂】【与】【嘱】【托】【。】【 】【 】【 】【 】【在】【这】【场】【战】【疫】【中】【,】【他】【们】【战】【斗】【与】【暖】【心】【并】【举】【、】【防】【疫】【与】【育】【人】【结】【合】【,】【用】【自】【己】【的】【爱】【心】【守】【护】【,】【筑】【起】【该】【校】【抗】【击】【疫】【情】【的】【最】【强】【防】【线】【。】【 】【 】【 】【 】【2】【月】【1】【9】【日】【,】【教】【育】【部】【思】【政】【司】【以】【《】【共】【克】【时】【艰】【、】【戮】【力】【同】【行】【》】【为】【题】【,】【向】【全】【国】【高】【校】【辅】【导】【员】【致】【信】【,】【肯】【定】【了】【广】【大】【辅】【导】【员】【在】【新】【冠】【肺】【炎】【疫】【情】【防】【控】【中】【付】【出】【的】【努】【力】【与】【发】【挥】【的】【作】【用】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【封】【信】【凝】【聚】【人】【心】【、】【鼓】【舞】【斗】【志】【,】【既】【有】【鞭】【策】【,】【又】【有】【期】【盼】【。】【 】【 】【 】【 】【陇】【东】【学】【院】【广】【大】【辅】【导】【员】【认】【真】【学】【习】【,】【引】【起】【强】【烈】【反】【响】【,】【用】【实】【际】【行】【动】【积】【极】【回】【应】【,】【谱】【写】【出】【一】【篇】【篇】【的】【抗】【疫】【故】【事】【。】【<】【/】【p】【>】

作画如此,其他事情亦然。 只要用心做了,又何必在意甚至刻意留下“痕迹”给别人看呢?在共和国的史册上,“两弹元勋”邓稼先埋名于戈壁,“中国核潜艇之父”黄旭华隐居于荒岛,“中国天眼之父”南仁东藏身于深山……他们当时所处的是偏僻荒凉的地方,所沉醉的是无人所见的事业。 但这些为大众所不知、看似不着痕迹的付出,却描绘出最浓墨重彩、恢弘壮丽的画卷。 “了无痕”,既是一种境界,也是一种智慧。 事实证明,那些苦心孤诣想靠“留痕”达成一己之私的,往往事与愿违,“聪明反被聪明误”;那些返璞归真、肯下一番“无痕”功夫的,最终却能超越庸常,赢得尊重与认可。 有句歌词写得好,“什么也不说,祖国知道我”。 只要敢立下“坐冷板凳”的志向、甘于做“地平线下”的工作,燃旺胸中的一团火、深挖事业的一眼泉,那么——即使功不在我,也必定功不唐捐;即使默默无闻,也终将收获充盈的人生。

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【第】【一】【时】【间】【摸】【排】【出】【6】【2】【名】【湖】【北】【籍】【学】【生】【现】【状】【,】【并】【逐】【一】【电】【话】【随】【访】【准】【确】【掌】【握】【他】【们】【的】【健】【康】【状】【态】【,】【随】【着】【疫】【情】【发】【展】【,】【又】【对】【身】【处】【疫】【情】【较】【重】【的】【河】【南】【、】【浙】【江】【等】【1】【1】【个】【省】【份】【的】【3】【2】【2】【名】【学】【生】【,】【进】【行】【重】【点】【排】【查】【,】【建】【立】【重】【点】【疫】【区】【学】【生】【的】【动】【态】【信】【息】【台】【账】【。】【 】【 】【 】【 】【按】【学】【校】【要】【求】【对】【分】【布】【在】【2】【4】【个】【省】【、】【3】【4】【0】【个】【市】【的】【全】【校】【1】【5】【5】【1】【3】【名】【学】【生】【,】【根】【据】【户】【籍】【地】【、】【家】【庭】【所】【在】【地】【、】【目】【前】【所】【在】【地】【以】【及】【健】【康】【状】【况】【进】【行】【分】【类】【统】【计】【,】【做】【到】【了】【底】【数】【清】【、】【数】【字】【准】【、】【情】【况】【明】【。】【 】【 】【 】【 】【同】【时】【,】【严】【格】【执】【行】【疫】【情】【防】【控】【规】【定】【,】【组】【织】【学】【生】【填】【报】【今】【日】【校】【园】【信】【息】【采】【集】【任】【务】【,】【通】【过】【辅】【导】【猫】【软】【件】【完】【成】【2】【0】【个】【重】【要】【信】【息】【收】【集】【,】【累】【计】【发】【送】【信】【息】【通】【知】【1】【4】【4】【6】【2】【5】【人】【次】【,】【学】【生】【接】【入】【率】【达】【%】【,】【填】【报】【率】【%】【。】【<】【/】【p】【>】【人】【民】【论】【坛】【:】【无】【声】【的】【关】【爱】【&】【n】【b】【s】【p】【;】【满】【满】【的】【感】【动】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【在】【高】【铁】【站】【,】【有】【人】【驾】【驶】【小】【货】【车】【送】【来】【5】【0】【0】【斤】【消】【毒】【液】【原】【液】【,】【没】【留】【下】【任】【何】【信】【息】【便】【匆】【匆】【离】【去】【;】【在】【社】【区】【,】【有】【人】【购】【买】【1】【2】【5】【0】【个】【口】【罩】【免】【费】【分】【发】【给】【邻】【居】【,】【却】【谢】【绝】【采】【访】【和】【拍】【照】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【作】【画】【如】【此】【,】【其】【他】【事】【情】【亦】【然】【。】【 】【 】【 】【 】【只】【要】【用】【心】【做】【了】【,】【又】【何】【必】【在】【意】【甚】【至】【刻】【意】【留】【下】【“】【痕】【迹】【”】【给】【别】【人】【看】【呢】【?】【在】【共】【和】【国】【的】【史】【册】【上】【,】【“】【两】【弹】【元】【勋】【”】【邓】【稼】【先】【埋】【名】【于】【戈】【壁】【,】【“】【中】【国】【核】【潜】【艇】【之】【父】【”】【黄】【旭】【华】【隐】【居】【于】【荒】【岛】【,】【“】【中】【国】【天】【眼】【之】【父】【”】【南】【仁】【东】【藏】【身】【于】【深】【山】【…】【…】【他】【们】【当】【时】【所】【处】【的】【是】【偏】【僻】【荒】【凉】【的】【地】【方】【,】【所】【沉】【醉】【的】【是】【无】【人】【所】【见】【的】【事】【业】【。】【 】【 】【 】【 】【但】【这】【些】【为】【大】【众】【所】【不】【知】【、】【看】【似】【不】【着】【痕】【迹】【的】【付】【出】【,】【却】【描】【绘】【出】【最】【浓】【墨】【重】【彩】【、】【恢】【弘】【壮】【丽】【的】【画】【卷】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【了】【无】【痕】【”】【,】【既】【是】【一】【种】【境】【界】【,】【也】【是】【一】【种】【智】【慧】【。】【 】【 】【 】【 】【事】【实】【证】【明】【,】【那】【些】【苦】【心】【孤】【诣】【想】【靠】【“】【留】【痕】【”】【达】【成】【一】【己】【之】【私】【的】【,】【往】【往】【事】【与】【愿】【违】【,】【“】【聪】【明】【反】【被】【聪】【明】【误】【”】【;】【那】【些】【返】【璞】【归】【真】【、】【肯】【下】【一】【番】【“】【无】【痕】【”】【功】【夫】【的】【,】【最】【终】【却】【能】【超】【越】【庸】【常】【,】【赢】【得】【尊】【重】【与】【认】【可】【。】【 】【 】【 】【 】【有】【句】【歌】【词】【写】【得】【好】【,】【“】【什】【么】【也】【不】【说】【,】【祖】【国】【知】【道】【我】【”】【。】【 】【 】【 】【 】【只】【要】【敢】【立】【下】【“】【坐】【冷】【板】【凳】【”】【的】【志】【向】【、】【甘】【于】【做】【“】【地】【平】【线】【下】【”】【的】【工】【作】【,】【燃】【旺】【胸】【中】【的】【一】【团】【火】【、】【深】【挖】【事】【业】【的】【一】【眼】【泉】【,】【那】【么】【—】【—】【即】【使】【功】【不】【在】【我】【,】【也】【必】【定】【功】【不】【唐】【捐】【;】【即】【使】【默】【默】【无】【闻】【,】【也】【终】【将】【收】【获】【充】【盈】【的】【人】【生】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【新】【冠】【肺】【炎】【疫】【情】【发】【生】【以】【后】【,】【我】【们】【身】【边】【不】【乏】【心】【系】【武】【汉】【的】【“】【匿】【名】【捐】【款】【”】【者】【、】【给】【医】【护】【人】【员】【寄】【去】【“】【匿】【名】【礼】【物】【”】【的】【普】【通】【市】【民】【、】【为】【民】【警】【留】【下】【“】【匿】【名】【红】【包】【”】【的】【热】【心】【人】【…】【…】【一】【个】【个】【默】【默】【献】【出】【爱】【心】【的】【平】【凡】【身】【影】【,】【传】【递】【着】【无】【声】【的】【关】【爱】【,】【给】【人】【以】【满】【满】【的】【感】【动】【。】【 】【 】【 】【 】【为】【抗】【击】【疫】【情】【尽】【一】【份】【心】【、】【出】【一】【份】【力】【,】【种】【种】【不】【留】【痕】【的】【善】【行】【义】【举】【,】【透】【露】【着】【一】【丝】【淡】【然】【和】【从】【容】【,】【体】【现】【出】【无】【私】【大】【爱】【。】【 】【 】【 】【 】【其】【实】【,】【平】【日】【里】【类】【似】【的】【事】【迹】【并】【不】【鲜】【见】【:】【有】【的】【人】【拾】【金】【不】【昧】【而】【不】【留】【姓】【名】【、】【不】【求】【回】【报】【,】【有】【的】【人】【长】【期】【隐】【藏】【身】【份】【资】【助】【贫】【困】【山】【区】【的】【学】【生】【,】【有】【的】【人】【勇】【救】【落】【水】【群】【众】【随】【即】【消】【失】【在】【人】【海】【…】【…】【这】【些】【“】【事】【了】【拂】【衣】【去】【,】【深】【藏】【身】【与】【名】【”】【的】【平】【凡】【人】【物】【,】【堪】【称】【身】【边】【的】【凡】【人】【英】【雄】【。】【<】【/】【p】【>】

那些越是看淡名利、想“隐藏”自己的人,越能“彰显”自己。 即使我们不知道他们是谁,也会由衷地钦佩他们、敬重他们,愿意在心里给他们留一个位置。 反之,如果但凡做点什么就生怕别人不知道,时时留痕、处处留痕,搞“痕迹主义”那一套,反倒容易遭人嫌恶,难以赢得他人的认可。 “刻画工夫初亦苦,终然芒角了无痕。 ”其实,如果能放下对“痕迹”的执念,拾起对本质的追求,就可能进入一个全新的境界。

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【加】【强】【思】【想】【引】【领】【,】【提】【高】【政】【治】【站】【位】【,】【有】【效】【做】【好】【疫】【情】【防】【控】【宣】【传】【工】【作】【从】【接】【到】【学】【校】【疫】【情】【防】【控】【工】【作】【通】【知】【的】【那】【一】【刻】【起】【,】【全】【体】【辅】【导】【员】【便】【第】【一】【时】【间】【投】【入】【到】【这】【场】【没】【有】【硝】【烟】【的】【战】【役】【中】【,】【践】【行】【使】【命】【担】【当】【,】【迎】【难】【而】【上】【,】【积】【极】【作】【为】【,】【扎】【实】【奋】【战】【在】【疫】【情】【防】【控】【第】【一】【线】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【作】【画】【如】【此】【,】【其】【他】【事】【情】【亦】【然】【。】【 】【 】【 】【 】【只】【要】【用】【心】【做】【了】【,】【又】【何】【必】【在】【意】【甚】【至】【刻】【意】【留】【下】【“】【痕】【迹】【”】【给】【别】【人】【看】【呢】【?】【在】【共】【和】【国】【的】【史】【册】【上】【,】【“】【两】【弹】【元】【勋】【”】【邓】【稼】【先】【埋】【名】【于】【戈】【壁】【,】【“】【中】【国】【核】【潜】【艇】【之】【父】【”】【黄】【旭】【华】【隐】【居】【于】【荒】【岛】【,】【“】【中】【国】【天】【眼】【之】【父】【”】【南】【仁】【东】【藏】【身】【于】【深】【山】【…】【…】【他】【们】【当】【时】【所】【处】【的】【是】【偏】【僻】【荒】【凉】【的】【地】【方】【,】【所】【沉】【醉】【的】【是】【无】【人】【所】【见】【的】【事】【业】【。】【 】【 】【 】【 】【但】【这】【些】【为】【大】【众】【所】【不】【知】【、】【看】【似】【不】【着】【痕】【迹】【的】【付】【出】【,】【却】【描】【绘】【出】【最】【浓】【墨】【重】【彩】【、】【恢】【弘】【壮】【丽】【的】【画】【卷】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【了】【无】【痕】【”】【,】【既】【是】【一】【种】【境】【界】【,】【也】【是】【一】【种】【智】【慧】【。】【 】【 】【 】【 】【事】【实】【证】【明】【,】【那】【些】【苦】【心】【孤】【诣】【想】【靠】【“】【留】【痕】【”】【达】【成】【一】【己】【之】【私】【的】【,】【往】【往】【事】【与】【愿】【违】【,】【“】【聪】【明】【反】【被】【聪】【明】【误】【”】【;】【那】【些】【返】【璞】【归】【真】【、】【肯】【下】【一】【番】【“】【无】【痕】【”】【功】【夫】【的】【,】【最】【终】【却】【能】【超】【越】【庸】【常】【,】【赢】【得】【尊】【重】【与】【认】【可】【。】【 】【 】【 】【 】【有】【句】【歌】【词】【写】【得】【好】【,】【“】【什】【么】【也】【不】【说】【,】【祖】【国】【知】【道】【我】【”】【。】【 】【 】【 】【 】【只】【要】【敢】【立】【下】【“】【坐】【冷】【板】【凳】【”】【的】【志】【向】【、】【甘】【于】【做】【“】【地】【平】【线】【下】【”】【的】【工】【作】【,】【燃】【旺】【胸】【中】【的】【一】【团】【火】【、】【深】【挖】【事】【业】【的】【一】【眼】【泉】【,】【那】【么】【—】【—】【即】【使】【功】【不】【在】【我】【,】【也】【必】【定】【功】【不】【唐】【捐】【;】【即】【使】【默】【默】【无】【闻】【,】【也】【终】【将】【收】【获】【充】【盈】【的】【人】【生】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【通】【过】【各】【种】【形】【式】【和】【途】【径】【积】【极】【开】【展】【疫】【情】【防】【护】【知】【识】【科】【普】【,】【同】【时】【借】【机】【做】【好】【学】【生】【线】【上】【安】【全】【教】【育】【、】【爱】【国】【主】【义】【教】【育】【、】【社】【会】【责】【任】【感】【教】【育】【、】【爱】【与】【感】【恩】【教】【育】【,】【帮】【助】【学】【生】【做】【好】【防】【疫】【期】【间】【心】【理】【自】【我】【调】【适】【,】【缓】【解】【因】【疫】【情】【导】【致】【的】【负】【面】【情】【绪】【和】【行】【为】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【时】【刻】【关】【注】【学】【生】【的】【网】【络】【动】【态】【并】【及】【时】【进】【行】【辟】【谣】【,】【引】【导】【学】【生】【理】【性】【抗】【疫】【。】【 】【 】【 】【 】【一】【枝】【一】【叶】【总】【关】【情】【,】【一】【点】【一】【滴】【见】【初】【心】【是】【辅】【导】【员】【用】【行】【动】【书】【写】【下】【的】【责】【任】【与】【担】【当】【。】【<】【/】【p】【>】

人民论坛:无声的关爱 满满的感动 #标题分割#

在高铁站,有人驾驶小货车送来500斤消毒液原液,没留下任何信息便匆匆离去;在社区,有人购买1250个口罩免费分发给邻居,却谢绝采访和拍照。

【人】【民】【论】【坛】【:】【无】【声】【的】【关】【爱】【&】【n】【b】【s】【p】【;】【满】【满】【的】【感】【动】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【在】【高】【铁】【站】【,】【有】【人】【驾】【驶】【小】【货】【车】【送】【来】【5】【0】【0】【斤】【消】【毒】【液】【原】【液】【,】【没】【留】【下】【任】【何】【信】【息】【便】【匆】【匆】【离】【去】【;】【在】【社】【区】【,】【有】【人】【购】【买】【1】【2】【5】【0】【个】【口】【罩】【免】【费】【分】【发】【给】【邻】【居】【,】【却】【谢】【绝】【采】【访】【和】【拍】【照】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【作】【画】【如】【此】【,】【其】【他】【事】【情】【亦】【然】【。】【 】【 】【 】【 】【只】【要】【用】【心】【做】【了】【,】【又】【何】【必】【在】【意】【甚】【至】【刻】【意】【留】【下】【“】【痕】【迹】【”】【给】【别】【人】【看】【呢】【?】【在】【共】【和】【国】【的】【史】【册】【上】【,】【“】【两】【弹】【元】【勋】【”】【邓】【稼】【先】【埋】【名】【于】【戈】【壁】【,】【“】【中】【国】【核】【潜】【艇】【之】【父】【”】【黄】【旭】【华】【隐】【居】【于】【荒】【岛】【,】【“】【中】【国】【天】【眼】【之】【父】【”】【南】【仁】【东】【藏】【身】【于】【深】【山】【…】【…】【他】【们】【当】【时】【所】【处】【的】【是】【偏】【僻】【荒】【凉】【的】【地】【方】【,】【所】【沉】【醉】【的】【是】【无】【人】【所】【见】【的】【事】【业】【。】【 】【 】【 】【 】【但】【这】【些】【为】【大】【众】【所】【不】【知】【、】【看】【似】【不】【着】【痕】【迹】【的】【付】【出】【,】【却】【描】【绘】【出】【最】【浓】【墨】【重】【彩】【、】【恢】【弘】【壮】【丽】【的】【画】【卷】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【了】【无】【痕】【”】【,】【既】【是】【一】【种】【境】【界】【,】【也】【是】【一】【种】【智】【慧】【。】【 】【 】【 】【 】【事】【实】【证】【明】【,】【那】【些】【苦】【心】【孤】【诣】【想】【靠】【“】【留】【痕】【”】【达】【成】【一】【己】【之】【私】【的】【,】【往】【往】【事】【与】【愿】【违】【,】【“】【聪】【明】【反】【被】【聪】【明】【误】【”】【;】【那】【些】【返】【璞】【归】【真】【、】【肯】【下】【一】【番】【“】【无】【痕】【”】【功】【夫】【的】【,】【最】【终】【却】【能】【超】【越】【庸】【常】【,】【赢】【得】【尊】【重】【与】【认】【可】【。】【 】【 】【 】【 】【有】【句】【歌】【词】【写】【得】【好】【,】【“】【什】【么】【也】【不】【说】【,】【祖】【国】【知】【道】【我】【”】【。】【 】【 】【 】【 】【只】【要】【敢】【立】【下】【“】【坐】【冷】【板】【凳】【”】【的】【志】【向】【、】【甘】【于】【做】【“】【地】【平】【线】【下】【”】【的】【工】【作】【,】【燃】【旺】【胸】【中】【的】【一】【团】【火】【、】【深】【挖】【事】【业】【的】【一】【眼】【泉】【,】【那】【么】【—】【—】【即】【使】【功】【不】【在】【我】【,】【也】【必】【定】【功】【不】【唐】【捐】【;】【即】【使】【默】【默】【无】【闻】【,】【也】【终】【将】【收】【获】【充】【盈】【的】【人】【生】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【新】【冠】【肺】【炎】【疫】【情】【发】【生】【以】【后】【,】【我】【们】【身】【边】【不】【乏】【心】【系】【武】【汉】【的】【“】【匿】【名】【捐】【款】【”】【者】【、】【给】【医】【护】【人】【员】【寄】【去】【“】【匿】【名】【礼】【物】【”】【的】【普】【通】【市】【民】【、】【为】【民】【警】【留】【下】【“】【匿】【名】【红】【包】【”】【的】【热】【心】【人】【…】【…】【一】【个】【个】【默】【默】【献】【出】【爱】【心】【的】【平】【凡】【身】【影】【,】【传】【递】【着】【无】【声】【的】【关】【爱】【,】【给】【人】【以】【满】【满】【的】【感】【动】【。】【 】【 】【 】【 】【为】【抗】【击】【疫】【情】【尽】【一】【份】【心】【、】【出】【一】【份】【力】【,】【种】【种】【不】【留】【痕】【的】【善】【行】【义】【举】【,】【透】【露】【着】【一】【丝】【淡】【然】【和】【从】【容】【,】【体】【现】【出】【无】【私】【大】【爱】【。】【 】【 】【 】【 】【其】【实】【,】【平】【日】【里】【类】【似】【的】【事】【迹】【并】【不】【鲜】【见】【:】【有】【的】【人】【拾】【金】【不】【昧】【而】【不】【留】【姓】【名】【、】【不】【求】【回】【报】【,】【有】【的】【人】【长】【期】【隐】【藏】【身】【份】【资】【助】【贫】【困】【山】【区】【的】【学】【生】【,】【有】【的】【人】【勇】【救】【落】【水】【群】【众】【随】【即】【消】【失】【在】【人】【海】【…】【…】【这】【些】【“】【事】【了】【拂】【衣】【去】【,】【深】【藏】【身】【与】【名】【”】【的】【平】【凡】【人】【物】【,】【堪】【称】【身】【边】【的】【凡】【人】【英】【雄】【。】【<】【/】【p】【>】【人】【民】【论】【坛】【:】【无】【声】【的】【关】【爱】【&】【n】【b】【s】【p】【;】【满】【满】【的】【感】【动】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【在】【高】【铁】【站】【,】【有】【人】【驾】【驶】【小】【货】【车】【送】【来】【5】【0】【0】【斤】【消】【毒】【液】【原】【液】【,】【没】【留】【下】【任】【何】【信】【息】【便】【匆】【匆】【离】【去】【;】【在】【社】【区】【,】【有】【人】【购】【买】【1】【2】【5】【0】【个】【口】【罩】【免】【费】【分】【发】【给】【邻】【居】【,】【却】【谢】【绝】【采】【访】【和】【拍】【照】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【他】【们】【不】【愿】【让】【人】【知】【道】【自】【己】【是】【谁】【,】【但】【是】【人】【们】【总】【能】【真】【切】【感】【受】【到】【他】【们】【的】【存】【在】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【不】【留】【痕】【迹】【”】【却】【有】【存】【在】【感】【,】【看】【似】【是】【个】【悖】【论】【,】【实】【则】【富】【含】【哲】【理】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【充】【分】【说】【明】【,】【存】【在】【感】【是】【靠】【实】【实】【在】【在】【的】【行】【动】【干】【出】【来】【的】【,】【与】【外】【在】【的】【、】【表】【面】【的】【“】【痕】【迹】【”】【关】【系】【不】【大】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【全】【校】【辅】【导】【员】【通】【过】【抗】【疫】【网】【文】【、】【防】【疫】【视】【频】【班】【会】【、】【战】【疫】【微】【活】【动】【,】【科】【学】【宣】【传】【疫】【情】【防】【护】【知】【识】【,】【加】【强】【有】【关】【政】【策】【解】【读】【,】【第】【一】【时】【间】【组】【织】【学】【生】【学】【习】【省】【教】【育】【厅】【及】【当】【地】【政】【府】【有】【关】【疫】【情】【防】【控】【通】【知】【及】【防】【疫】【知】【识】【,】【学】【习】【校】【党】【委】【有】【关】【疫】【情】【防】【控】【工】【作】【要】【求】【,】【传】【递】【学】【校】【应】【对】【新】【冠】【肺】【炎】【疫】【情】【各】【阶】【段】【采】【取】【的】【防】【控】【举】【措】【,】【确】【保】【每】【一】【位】【学】【生】【在】【第】【一】【时】【间】【掌】【握】【学】【校】【的】【各】【项】【防】【控】【要】【求】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【清】【代】【姚】【元】【之】【编】【著】【的】【《】【竹】【叶】【亭】【杂】【记】【》】【记】【载】【,】【有】【个】【人】【画】【技】【一】【流】【,】【常】【常】【以】【水】【作】【画】【,】【等】【到】【纸】【干】【了】【,】【“】【但】【存】【魂】【而】【已】【”】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【为】【了】【引】【起】【学】【生】【对】【疫】【情】【的】【高】【度】【重】【视】【,】【缓】【解】【学】【生】【紧】【张】【情】【绪】【,】【医】【学】【院】【辅】【导】【员】【创】【新】【工】【作】【方】【式】【,】【在】【个】【人】【微】【信】【公】【众】【号】【推】【出】【系】【列】【暖】【文】【,】【鼓】【励】【学】【生】【树】【立】【正】【确】【的】【价】【值】【观】【;】【历】【史】【与】【地】【理】【学】【院】【积】【极】【开】【展】【毕】【业】【生】【线】【上】【就】【业】【工】【作】【,】【引】【导】【学】【生】【及】【时】【了】【解】【就】【业】【动】【向】【,】【线】【上】【指】【导】【和】【解】【决】【学】【生】【网】【络】【招】【聘】【困】【惑】【,】【实】【现】【精】【准】【就】【业】【,】【做】【好】【学】【生】【毕】【业】【前】【最】【后】【一】【公】【里】【的】【摆】【渡】【人】【;】【岐】【伯】【医】【学】【院】【组】【织】【学】【院】【全】【体】【团】【员】【拍】【摄】【视】【频】【作】【品】【《】【苍】【穹】【之】【下】【》】【,】【为】【抗】【疫】【一】【线】【人】【员】【送】【去】【祝】【福】【;】【美】【术】【学】【院】【组】【织】【学】【生】【参】【加】【全】【国】【大】【学】【生】【广】【告】【设】【计】【大】【赛】【等】【,】【从】【各】【方】【面】【为】【学】【生】【提】【供】【疫】【情】【知】【识】【学】【习】【、】【心】【理】【援】【助】【和】【精】【神】【支】【持】【。】【 】【 】【 】【 】【辅】【导】【员】【是】【学】【校】【落】【实】【立】【德】【树】【人】【任】【务】【的】【中】【坚】【力】【量】【。】【 】【 】【 】【 】【陇】【东】【学】【院】【有】【关】【人】【士】【表】【示】【,】【这】【次】【疫】【情】【防】【控】【工】【作】【就】【是】【我】【校】【辅】【导】【员】【用】【实】【际】【行】【动】【为】【学】【生】【上】【的】【一】【堂】【生】【动】【的】【思】【政】【实】【践】【课】【,】【我】【们】【相】【信】【,】【在】【这】【场】【与】【疫】【情】【的】【搏】【击】【中】【,】【广】【大】【辅】【导】【员】【定】【能】【勇】【担】【责】【任】【、】【不】【负】【使】【命】【,】【以】【超】【越】【小】【家】【、】【成】【就】【大】【家】【的】【高】【尚】【境】【界】【,】【谱】【写】【抗】【疫】【一】【线】【的】【辅】【导】【员】【之】【歌】【。】【 】【 】【 】【 】【(】【文】【图】【|】【陇】【东】【学】【院】【学】【生】【工】【作】【部】【张】【娅】【莉】【)】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【提】【高】【政】【治】【站】【位】【,】【把】【握】【问】【题】【核】【心】【,】【及】【时】【将】【学】【校】【推】【迟】【返】【校】【的】【通】【知】【传】【达】【至】【每】【一】【位】【学】【生】【,】【组】【织】【全】【体】【学】【生】【收】【看】【开】【学】【第】【一】【课】【,】【引】【导】【学】【生】【合】【理】【安】【排】【好】【居】【家】【学】【习】【生】【活】【。】【 】【 】【 】【 】【建】【立】【健】【全】【联】【报】【机】【制】【,】【密】【切】【关】【注】【学】【生】【动】【态】【,】【精】【准】【做】【好】【信】【息】【摸】【排】【工】【作】【面】【对】【肆】【虐】【的】【疫】【情】【,】【全】【体】【辅】【导】【员】【发】【扬】【钉】【钉】【子】【精】【神】【,】【坚】【持】【学】【生】【走】【到】【哪】【里】【,】【管】【理】【和】【服】【务】【就】【跟】【到】【哪】【里】【的】【理】【念】【,】【工】【作】【更】【实】【、】【更】【细】【,】【关】【注】【疫】【情】【数】【据】【、】【摸】【排】【学】【生】【状】【况】【、】【发】【送】【温】【馨】【提】【示】【、】【转】【发】【官】【方】【信】【息】【,】【做】【到】【全】【覆】【盖】【、】【不】【遗】【漏】【,】【精】【心】【守】【护】【学】【生】【健】【康】【。】【 】【 】【 】【 】【每】【日】【进】【行】【线】【上】【排】【查】【、】【统】【计】【,】【坚】【持】【日】【报】【告】【、】【零】【报】【告】【制】【度】【。】【<】【/】【p】【>】

【人】【民】【论】【坛】【:】【无】【声】【的】【关】【爱】【&】【n】【b】【s】【p】【;】【满】【满】【的】【感】【动】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【在】【高】【铁】【站】【,】【有】【人】【驾】【驶】【小】【货】【车】【送】【来】【5】【0】【0】【斤】【消】【毒】【液】【原】【液】【,】【没】【留】【下】【任】【何】【信】【息】【便】【匆】【匆】【离】【去】【;】【在】【社】【区】【,】【有】【人】【购】【买】【1】【2】【5】【0】【个】【口】【罩】【免】【费】【分】【发】【给】【邻】【居】【,】【却】【谢】【绝】【采】【访】【和】【拍】【照】【。】【<】【/】【p】【>】

全校辅导员通过抗疫网文、防疫视频班会、战疫微活动,科学宣传疫情防护知识,加强有关政策解读,第一时间组织学生学习省教育厅及当地政府有关疫情防控通知及防疫知识,学习校党委有关疫情防控工作要求,传递学校应对新冠肺炎疫情各阶段采取的防控举措,确保每一位学生在第一时间掌握学校的各项防控要求。

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